分数と整数のかけ算・わり算
小学6年生の「分数と整数のかけ算・わり算」は、分数のかけ算・わり算の入り口です。まずは計算のしくみを確かめ、約分のない計算から、途中で約分する計算へと進みます。
小学6年生の分数のかけ算の入り口となる練習プリントシリーズです。「1/9×2」「1/4×5」のように、分数に整数をかける計算が問題に取り組みます。分母はそのままで分子に整数をかけ、答えが仮分数になったら帯分数に直すところまでを、約分の必要がない数でくり返し練習します。
小学6年生の分数と整数のかけ算のうち、約分がある問題を集めた練習プリントシリーズです。「4/15×3」「5/6×4」のように、かける前に分母と整数を約分してから計算する問題に取り組みます。「4/9×9＝4」のように答えが整数になる問題も入っていて、約分の手ぎわがしっかり身につきます。
小学6年生の分数のわり算の入り口となる練習プリントシリーズです。「1/2÷3」「3/4÷2」のように、分数を整数でわる計算が問題に取り組みます。分子はそのままで分母に整数をかけると答えが求められることを、約分の必要がない数でくり返し練習します。
小学6年生の分数と整数のわり算のうち、約分がある問題を集めた練習プリントシリーズです。「4/9÷2」「8/9÷6」のように、わる前に分子と整数を約分してから計算する問題に取り組みます。かけ算とは約分する場所がちがうので、手順のちがいをはっきりつかめます。
よくある質問
- 分数×整数のやり方は？
- 分子に整数をかけます。「1/9×2」は分子の1に2をかけて2/9。分母にはかけません。約分できるときは、かける前に分母と整数を約分すると計算が楽になります（「4/15×3」なら3と15を約分）。
- 分数÷整数のやり方は？
- 分母に整数をかけます。「1/2÷3」は1/(2×3)で1/6。「3等分すると1つ分は小さくなる」ので分母が大きくなります。約分するのは分子と整数です。かけ算と約分する場所が入れかわるので注意しましょう。